我的奇思妙想作文，400字，四年级

孩子的大脑每天都充斥着各种奇妙的想法。四年级第二单元作文:《我的幻想》给孩子提供了一个把自己的想法和想法写在纸上的机会。孩子的想法能实现吗？嗯，现在很难说。但是有了这么先进的技术，未来可能会实现。现在你不妨先记录下孩子们的想法。今天分享的是草队的奇思妙想。

我的神笔(张欣怡)

你想拥有一支可以千变万化的笔吗？你想用它体验一下吗？那就来看看我发明的笔吧！你想要拥有的魔变笔将不再是梦想。

看这支钢笔。它拥有酷炫的外观和多彩的笔筒。它不仅有五颜六色的笔杆，还有一个柔软的橡皮擦。外观美是其次，最重要的是用笔。这支钢笔用处不小。它可以根据你想要的颜色来改变你想要的颜色，最准确的甚至可以识别深浅和色号。最神奇的还不是这个。最神奇的是，这支笔能画什么就画什么。是不是很神奇？

我拿了这支笔，想测试一下。我拿着它跑去跟我妈说:“妈，你觉得这是什么？”我妈笑着对我说:“这不就是一支普通的笔吗？”我笑着说:“不是，是魔笔！”妈妈惊讶地问:“不会吧？”我把这支笔的来源、作用、故事讲了一遍，让我妈不叫了。

怎么样？我的钢笔设计得很好！我相信我以后可以做出这样的笔，实现我的梦想。你想过发明有趣的东西吗？来和我分享一下吧！

我的梦幻汽车(李彦宏)

我想发明一种可以升降的奔驰汽车，因为晚上交通堵塞，所以我想发明这种车。

我发明这辆车的时候，只有一个车厢，里面有10个座位。一旦10个座位坐满了，一辆马车就会变大。车厢都是圆形的，像一个能坐人的大球。车厢长起来，就像一串串“糖葫芦”。每辆车上都有一个小天窗。下雨时，打开的天窗自动关闭，阳光明媚时，关闭的天窗自动打开，驱散车内湿气。这辆“糖葫芦”车是由“碳纳米管”钢制成的，它可以吸收阳光、风和雨，并将其转化为电力用于驾驶。车子撞到墙上，长出三米长的脚(轮子变成了脚)，穿过了堵车。

虽然现在没有这样的车，但我会努力学习，为人类造出这种先进的车。